Пропустить новости сайта

Новости сайта

(Пока новостей нет)

Пропустить доступные курсы

Доступные курсы

В данном курсе предоставлена подробная пошаговая инструкция для преподавателей УО "Мозырский государственный педагогический университет имени И.П. Шамякина" по созданию и наполнению своего ЭУМК. 

Доступ к данному материалу имеют только преподаватели УО МГПУ им. И.П. Шамякина"

В данном курсе будут рассмотрены основные возможности и базовые приемы работы с системой Moodle.

для специальности: 1-03 03 01   Логопедия   

Для специальности 1-01 01 01 «Дошкольное образование»

Для специальностей  профиля А ПЕДАГОГИКА, профиля В ПЕДАГОГИКА. Профессиональная деятельность, профиля G ЕСТЕСТВЕННЫЕ НАУКИ

Для специальности 1-03 03 01 «Логопедия»

Дя специальностей: 1–01 01 01 «Дошкольное образование», 1-01 02 01 «Начальное образование»

Для специальностей: 1-01 01 02-04 «Дошкольное образование. Физическая культура», 1-01 01 02-05 «Дошкольное образование. Логопедия».

Для специальностей: 1-01 01 01 «Дошкольное образование», 1-01 02 01 «Начальное образование».

Для студентов 1 курса стециальности:

1-01 02 01  Начальное образование

1-01 01 01  Дошкольное образование

Для студентов 1 курса специальности "Логопедия" факультета ДиНО

Для студентов 1 курса специальности "Логопедия" факультета ДиНО

для студентов 1 курса специальности "Логопедия" факультета ДиНО

Цель дисциплины – подготовка студентов к воспитательной работе в летних оздоровительных учреждениях образования; создание условий для совершенствования личностных и профессиональных качеств студентов как будущих специалистов в области воспитательной работы с учащимися разных возрастных групп; развитие ответственного и творческого отношения к проведению воспитательной работы с детьми и подростками.

Специальность:

1-02 06 01  “Технический труд и предпринимательство”


Специальность: 1-02 06 01  “Технический труд и предпринимательство”

Специальность:

1-08 01 01-05  «Профессиональное обучение (строительство)»

Специальность:

1-02 06 01  “Технический труд и предпринимательство”

Специальность: 1-02 06 01  “Технический труд и предпринимательство”

Специальность:

1-02 06 01  “Технический труд и предпринимательство”

1-02 06 01  “Технический труд и предпринимательство”

Специальность:

1-02 06 01  “Технический труд и предпринимательство”

Специальность:

1-02 06 01  "Технический труд и предпринимательство"

Специальность:

1-02 06 01 "Технический труд и предпринимательство"

Специальности:

1-02 06 01  "Технический труд и предпринимательство"

Специальности:

1-02 06 01 "Технический труд и предпринимательство"

Специальность:

1-02 06 01           Технический труд и предпринимательство

Специальность:

1-02 06 01           Технический труд и предпринимательство

Специальность:

1-02 06 01 "Технический труд и предпринимательство"

Специальность:

1-02 06 01 "Технический труд и предпринимательство"

Специальность:

1-02 06 01 "Технический труд и предпринимательство"

Специальность:

 1-02 06 01 "Технический труд и предпринимательство"

Специальность:

1-02 06 01  "Технический труд и предпринимательство"

Специальность: 

1-02 06 01  "Технический труд и предпринимательство"

Специальности:

1-02 06 01 "Технический труд предпринимательство"

Цель курса «Оборудование швейного производства» как научной дисциплины является изучение технологического оборудования, применяемого в швейном, подготовительном и раскройном производстве.

Учебный курс "РИСУНОК" предназначен для студентов 1-2 курса, обучающихся в дневной форме по специальности:

1-02 06 04 «Технология (обслуживающий труд) и изобразительное искусство».

 Включает в себя 18 часов лекционных занятий, 88 часов лабораторных занятий, форма контроля - экзамен.

Учебный курс "Батик" предназначен для студентов 5 курса, обучающихся в дневной форме по специальности 1-020602-05 "Технология (обслуживающий труд). Изобразительное искусство". Включает в себя 12 часов лекционных занятий, 20 часов лабораторных занятий, форма контроля - зачет.

ЭУМК по дисциплине «Современные образовательные технологии в трудовом обучении» представляет собой комплекс систематизированных учебных и методических материалов, а так же дидактических средств обучения. Предназначен для использования в учебном процессе подготовки специалистов по специальностям 1-02 06 01-03 «Технология (обслуживающий труд)», 1-02 06 02-05 «Технология (обслуживающий труд). Изобразительное искусство», 1-02 06 02-06 «Технология (обслуживающий труд). Социальная педагогика», 1-02 06 04 «Обслуживающий труд и изобразительное искусство»

Для специальностей:1-020602-06 Технология (обслуживающий труд). Социальная педагогика;  1-020602-05 Технология (обслуживающий труд). Изобразительное искусство:

Полное содержание курса - 78 часов лекций, 308 часов лабораторных занятиий

Для студентов дневной и заочной форм обучения по специальностям:

1-02 06 02 Обслуживающий труд и предпринимательство

1-02 06 04 Обслуживающий труд и изобразительное искусство

Для специальности:

1-08 01 01 Профессиональное обучение (по направлениям)

Для специальности:

1-08 01 01 Профессиональное обучения (по направлениям)

 Для специальности:

1-31 03 03-02 01 «Прикладная математика (научно-педагогическая деятельность). Математическая физика»

Для специальности:

1-08 01 01-08 — «Профессиональное обучение (экономика и управление)»

Для специальностей:

1-02 01 01  «История и обществоведческие дисциплины»;

1-02 03 01  «Белорусский язык и литература»;

1-02 03 02  «Русский язык и литература»;

1-02 03 03  «Белорусский язык и литература. Иностранный язык (немецкий)»;

1-02 05 01  «Математика и информатика»;

1-02 04 01  «Биология и химия»

1-02 06 01  «Технический труд и предпринимательство»;

1-02 06 04  « Обслуживающий труд и изобразительное искусство»;

1-86 01 01-01      «Социальная работа (социально-педагогическая деятельность)»

1-03 02 01 01 «Физическая культура. Специальная подготовка»;

1-31 01 01-02 «Биология (научно-педагогическая деятельность)»;

1-03 02 01 02 «Физическая культура. Тренерская работа по виду спорта(гребля на байдарках и каноэ, гребля академическая, лёгкая атлетика)»;

1-03 02 01 03 «Физическая культура. Физкультурно-оздоровительная и туристско-рекреационная деятельность»

2-02 03-08 «Иностранный язык (Английский язык. Немецкий язык)»

Курс фитопатологии предназначен для студентов 5-го курса технолого-биологического факультета дневной и заочной форм обучения

Курс молекулярной биологии предназначен для студентов 5-го курса дневной формы обучения и 6-го курса заочной формы обучения; специальность "Биология. Охрана природы".

ЭУМК по дисциплине "Генетика" для студентов технолого-биологического факультета дневной и заочной формы получения высшего образования

ЭУМК по дисциплине «Основы педиатрии и детской гигиены» для слушателей специальности переподготовки 0-01 03 72 «Дошкольное образование» 

ЭУМК по дисциплине «Спортивная медицина» для студентов факультета физической культуры  дневной и заочной формы получения высшего образования

ЭУМК по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности человека» для студентов специальности 1-31 01 01-02 Биология (научно-педагогическая деятельность) дневной формы получения высшего образования. Интегрированная учебная дисциплина «Безопасность жизнедеятельности человека» включает обязательные для изучения на первой ступени высшего образования дисциплины «Защита населения и объектов от чрезвычайных ситуаций. Радиационная безопасность», «Основы энергосбережения»

Для специальности (направление специальности)

1-03 02 01       «Физическая культура»;

1-03 02 01 01  «Физическая культура. Специальная подготовка»;

1-03 02 01 02  «Тренерская работа по виду спорта (гребля на байдарках и каноэ,

академическая гребля, легкая атлетика)»;

1-03 02 01 03 «Физкультурно-оздоровительная и туристско-рекреационная деятельность»

1-88 02 0 «Спортивно-педагогическая деятельность (по направлениям)»

1-88 02 01 01 «Спортивно-педагогическая деятельность (тренерская работа с указанием вида спорта)»

Спортивные и подвижные игры и методика преподавания (футбол)

Для специальности:

1-03 02 01       «Физическая культура»;

1-03 02 01 01  «Физическая культура. Специальная подготовка»;

1-03 02 01 02  «Тренерская работа по виду спорта (гребля на байдарках и каноэ, академическая гребля, легкая атлетика)»;

1-03020103«Физкультурно-оздоровительная и туристско-рекреационная деятельность»

Для специальности:

1-03 02 01       «Физическая культура»;

1-03 02 01 01  «Физическая культура. Специальная подготовка»;

1-03 02 01 02  «Тренерская работа по виду спорта (гребля на байдарках и каноэ, академическая гребля, легкая атлетика)»;

1-03020103«Физкультурно-оздоровительная и туристско-рекреационная деятельность»

Для специальности (направление специальности):

1-03 02 01          «Физическая культура»

1-03 02 01 01     «Физическая культура. Специальная подготовка»

1-03 02 01 02        «Физическая культура. Тренерская работа по виду спорта»

1-03 02 01 03 «Физическая культура . Физкультурно-оздоровительная и туристско-рекреационная деятельность»

Для специальности (направление специальности):

1-03 02 01          «Физическая культура» со специализацией

1-03 02 01 01     «Специальная подготовка»

1-03 02 01 02      «Тренерская работа по виду спорта (гребля на байдарках и каноэ,

академическая гребля, легкая атлетика)»

1-03 02 01 03      «Физкультурно-оздоровительная и туристско-рекреационна

Для специальности (направление специальности)

1-03 02 01       «Физическая культура»;

1-03 02 01 01  «Физическая культура. Специальная подготовка»;

1-03 02 01 02  «Тренерская работа по виду спорта (гребля на байдарках и каноэ,

академическая гребля, легкая атлетика)»;

1-03 02 01 03 «Физкультурно-оздоровительная и туристско-рекреационная деятельность»

Для студентов 1 и 2 курса факультета ДиНО, дневной и заочной формы получения высшего образования,  специальность 1-01 01 01 Дошкольное образование  

Учебно-методический комплекс  предназначен для студентов факультета физической культуры обучающихся по специальности 1- 03 02 01 "Физическая культура". Программа дисциплины "Физическая рекреация" раскрывает теоретические и методические основы организации физической рекреации и физкультурно-оздоровительной работы, программно-нормативные основы, методику организации и проведения занятий физическими упражнениями в физкультурно-оздоровительных группах, туристических секциях, группах здоровья, методические особенности организации и проведения массовых физкультурно-оздоровительных мероприятий.

Учебная дисциплина «Лечебная физическая культура и массаж» относится к циклу специальных дисциплин. Подготовка квалифицированных специалистов в области физической культуры и спорта в современных условиях деградации здоровья населения невозможна без знаний причин и клинико-физиологических проявлений наиболее распространенных заболеваний, а также особенностей методики применения физических упражнений и массажа с целью их профилактики, в процессе физической и социальной реабилитации.

Учебно-методический комплекс (УМК) по дисциплине «Основы теории, методики организации оздоровительной физической культуры» (ОТМООФК)» предназначен для обеспечения всех видов занятий по указанной дисциплине для студентов факультета физической культуры УО МГПУ им. И.П. Шамякина обучающихся по специальности 1-03 02 01 03 «Физическая культура. Физкультурно-оздоровительная и туристско-рекреационная деятельность». Он рассчитан на реализацию основных требований образовательных программ и образовательных стандартов высшего образования. Учебно-методический комплекс включает следующие разделы: теоретический (курс лекций), практический (планы практических, семинарских занятий), раздел контроля знаний (темы рефератов, вопросы к экзамену, зачету), вспомогательный раздел включает учебные программы, учебные планы, а также учебные издания по изучению данной дисциплины.

для студентов 4 курса специальности  1-02 05 01 "Математика и информатика"

Методы математической физики(для специальности прикладная математика (научно-педагогическая деятельность). Математическая физика)  Дорошева Л.В.

Для студентов физико-инженерного факультета специальности "Компьютерная физика. Компьютерное моделирование физических процессов"

Для студентов факультета технологии дневной формы получения высшего образования

Для студентов физико-математического факультета дневной формы получения высшего образования

Дан научно-методический анализ содержания курса физики в средней общеобразовательной школе, рассмотрена методика изучения основных понятий и законов школьного курса физики

Изложены общие вопросы методики обучения физике в общеобразовательных учреждениях. Представлена методическая система обучения физике, включающая цели обучения, содержание физического образования, методы, средства и организационные формы обучения.

Электромагнетизм– это раздел физики, в котором изучается электромагнитное сотрудничество. Электромагнитное сотрудничество – одно из четырёх фундаментальных сотрудничеств. Оно существует между частицами, обладающими зарядом.

         История физики образует самостоятельный элемент структуры физической науки, соединяющей все её части на основе взаимной генетической связи и исторической последовательности возникновения.

Основная цель дисциплины «История физики» в педагогическом университете – формирование у студентов системы знаний в области истории и методологии физики, овладение методикой применения историко-методологических знаний в образовательном процессе.

Спецкурс «Физика реальных кристаллов» тесно связан с техникой и техническими дисциплинами. Поэтому значение спецкурса в процессе специальной подготовки преподавателя по направлению специальности 1-02 06 02-07 «Технология (технический труд). Физика» определяется той ролью, какую играет физическая наука в жизни современного общества, её воздействие на темпы научно-технического прогресса. 

Целью данного спецкурса является изложение современных представлений о физике реальных кристаллов, их пространственно-периодических структурах, типах связей в кристаллах, пластической деформации. Это особенно важно для подготовки будущих учителей технологии, технического труда и физики. 

Предназначен для студентов инженерно-педагогического факультета

Предназначен для студентов 1-го курса инженерно-педагогического факультета

Дисциплина «Материаловедение и технология конструкционных материалов» является базовой учебной дисциплиной для изучения ряда специальных дисциплин по машиностроительному профилю.

Материаловедение и технология конструкционных материалов – наука, изучающая зависимость между составом, строением и свойствами материалов и закономерностью  их изменения под действием тепловых, химических, электромагнитных и радиоактивных воздействий, а также способы и методы изменения свойств присущих материалу или получения новых.

Целью преподавания дисциплины является обучение студентов:  строению и свойствам металлических и неметаллических материалов; методам подбора материалов, используемых в различных технологических  процессах; ознакомление со способами их обработки.

Задачи дисциплины: освоение студентами строения и свойств металлических и неметаллических материалов, основных понятий, позволяющих оценивать достоинства и недостатки применения различных материалов с учетом условий их службы как при производстве, так и при хранении пищевой продукции.

Изучение дисциплины  позволит дать студентам  не только знания об основных закономерностях, определяющих строение и свойства материалов, о составе и методах их обработки, но и  научить их выполнять наиболее широко применяемые в технике испытания материалов и работать с основными приборами и машинами; уметь самостоятельно пользоваться современной техникой и справочной литературой для выбора основных промышленных, а также новых перспективных материалов и эффективных методов их обработки для повышения надежности и долговечности изготавливаемых из них изделий, в зависимости от наиболее типичных условий их службы. Кроме того, студентам следует  получить представления о  перспективных направлениях развития материаловедения и обработки конструкционных материалов.

Содержание электронного учебного издания составляет структурированный в соответствии с учебной программой материал по основным вопросам охраны труда. Теоретические положения дополнены презентациями по рассматриваемым вопросам, видеофильмами и др. Для более глубокого изучения материала приведены ссылки на нормативные документы.
Изучение дисциплины организовано в соответствии с основными положениями модульно-рейтинговой системы 
Вопросы тестового контроля позволяют осуществить самопроверку по теоретическим и практическим вопросам изученного материала, а также проверить уровень усвоения знаний текущей и итоговой подготовки студентов по учебной дисциплине.
Электронное учебное издание предназначено для студентов дневной и заочной форм получения образования по специальности 1-08 01 01 «Профессиональное обучение (по направлениям)». Может быть полезным в системе среднего специального образования, осуществляющих подготовку мастеров производственного обучения.

Электронный учебно-методический комплекс по дисциплине «Методика производственного обучения» разработан для обеспечения выполнения требований образовательного стандарта высшего образования I ступени, обеспечивающего получение квалификации специалиста по специальности 1-08 01 01-06 «Профессиональное обучение (агроинженерия)».

Электронный учебно-методический комплекс по дисциплине «Технология машиностроения» для студентов, обучающихся в дневной и заочной формах получения высшего образования по специальности 1-08 01 01-01 "Профессиональное обучение (машиностроение)".

Учебно-методический комплекс (ЭУМК) по дисциплине «Логика» предназначен для студентов первой ступени получения высшего образования, дневной и заочной формы, обучающихся по специальностям    1-02 01 01, 1-02 03 02, а также как дисциплина по выбору и по другим специальностям  в УО МГПУ имени И.П. Шамякина.

Учебная дисциплина «Введение в спецфилологию» позволяет проследить историю развития германских языков от древности до настоящего времени. Целью дисциплины является ознакомление студентов с характерными чертами группы германских языков в составе индоевропейской языковой семьи, основными этапами их развития и отличительными особенностями каждого из германских языков, с положениями сравнительно-исторического метода, на основе которого были установлены особенности германских языков в составе индоевропейской языковой семьи, а также с  общими сведениями о древних германцах.

для студентов 4 курса филологического факультета спец. "Русский язык и литература " дневной и заочной форм получения высшего образования

Представлен учебно-методический комплекс по учебной дисциплине "Основы идеологии белорусского государства" для специальностей: 1-03 02 01 01 «Физическая культура. Специальная подготовка», 1-03 02 01 03 «Физическая культура. Физкультурно-оздоровительная и туристско-рекреационная деятельность», 1-88 02 01 «Спортивно-педагогическая деятельность (тренерская работа с указанием вида спорта)», 1-03 02 01 «Физическая культура», 1-02 05 01 «Математика и информатика», 1-02 05 02 «Физика и информатика», 1-01 01 01 «Дошкольное образование», 1-01 02 01 «Начальное образование», 1-03 03 01 «Логопедия», 1-02 03 06 «Иностранные языки (английский, немецкий)», 1-02 03 08 «Иностранный язык (английский)», «Иностранный язык (немецкий)», 1-31 01 01-02 «Биология (научно-педагогическая деятельность)», 1-02 04 01 «Биология и химия», 1-86 01 01-01 «Социальная работа (социально-педагогическая деятельность)», 1-02 06 01 «Технический труд и предпринимательство», 1-02 06 04 «Обслуживающий труд и изобразительное искусство», 1-02 01 01 «История и обществоведческие дисциплины», 1-02 03 04 «Русский язык и литература. Иностранный язык (английский)», 1-08 01 01-05 «Профессиональное обучение (строительство)»

 

Электронный учебно-методический комплекс предназначен для студентов специальности 1-02 01 01 «История и обществоведческие дисциплины».

Электронный учебно-методический комплекс предназначен для студентов специальности 1-02 01 01 «История и обществоведческие дисциплины». Курс "История южных и западных славян" является органичной частью всемирноисторического процесса, поэтому его всестороннее изучение позволит студентам получить полноценное историческое образование и сформировать научное мировоззрение.

Представлен ЭУМК по ОМ "История" (История Беларуси в контексте европейской цивилизации) для специальностей: 1-03 02 01 01 «Физическая культура. Специальная подготовка», 1-03 02 01 03 «Физическая культура. Физкультурно-оздоровительная и туристско-рекреационная деятельность», 1-88 02 01 «Спортивно-педагогическая деятельность (тренерская работа с указанием вида спорта)», 1-03 02 01 «Физическая культура», 1-02 05 01 «Математика и информатика», 1-02 05 02 «Физика и информатика», 1-01 01 01 «Дошкольное образование», 1-01 02 01 «Начальное образование», 1-03 03 01 «Логопедия», 1-02 03 06 «Иностранные языки (английский, немецкий)», 1-02 03 08 «Иностранный язык (английский)», «Иностранный язык (немецкий)», 1-31 01 01-02 «Биология (научно-педагогическая деятельность)», 1-02 04 01 «Биология и химия», 1-86 01 01-01 «Социальная работа (социально-педагогическая деятельность)», 1-02 06 01 «Технический труд и предпринимательство», 1-02 06 04 «Обслуживающий труд и изобразительное искусство», 1-02 01 01 «История и обществоведческие дисциплины», 1-02 03 04 «Русский язык и литература. Иностранный язык (английский)», 1-08 01 01-05 «Профессиональное обучение (строительство)»

  

В электронной картотеке «Книгообеспеченность» представлены отчеты, которые отражают книгообеспеченность дисциплин основной и дополнительной литературой, специальностей и кафедр МГПУ им. И.П. Шамякина. Представлена структура вуза, с факультетами и кафедрами; список дисциплин, читаемых кафедрами; рекомендуемые учебные издания по каждой конкретной дисциплине.

     Авторефераты диссертаций преподавателей университета, защищенные в диссертационных советах вузов РБ и РФ, магистерские диссертации, защищенные в УО МГПУ им. И. П. Шамякина
   Материалы конференций, сборники научных статей
  Выпуски "Вестника УО МГПУ им. И. П. Шамякина"
Научные и учебные издания, а также учебно-методический материал и другие издания, подготовленные профессорско-преподавательским составом университета и изданные в РИО университета

Электронная коллекция включает рабочие программы дисциплин, читаемых в МГПУ, а также учебники, учебно-методические материалы и другие издания, рекомендуемые к использованию в образовательном процессе университета 

Обратная связь с работниками библиотеки

Пропустить курсы

Курсы